Curriculum
- 2 Sections
- 8 Lessons
- 10 Weeks
Expand all sectionsCollapse all sections
- Κατανόηση της μεθοδολογίας προσωπικής χαρτογράφησης, της συναισθηματικής νοημοσύνης, της μετασχηματιστικής μάθησης και των πλεονεκτημάτων τους για την πρόληψη της ριζοσπαστικοποίησης μεταξύ των νέων μεταναστών7 Items
- 1.0Τι είναι η μεθοδολογία της προσωπικής οδικής χαρτογράφησης;
- 1.1Η σημασία, τα οφέλη και η αποτελεσματικότητα της προσωπικής οδικής χαρτογράφησης, της ΣΝ και της ΜΜ στην πρόληψη της ριζοσπαστικοποίησης των νέων μεταναστών
- 1.2Ανάπτυξη των ικανοτήτων των νέων
- 1.3Δοκιμή 1
- 1.4Δοκιμή 2
- 1.5Δοκιμή 3
- 1.6Αναφορές και πρόσθετοι πόροι
- Εφαρμογή της προσωπικής οδικής χαρτογράφησης για την πρόληψη της ριζοσπαστικοποίησης μέσω των ΣΝ και ΜΜ7 Items
- 2.0Τα βήματα για την εφαρμογή ενός προσωπικού οδικού χάρτη για την πρόληψη της ριζοσπαστικοποίησης των νέων μεταναστών
- 2.1Δημιουργία ενός προσωπικού οδικού χάρτη μέσω της εφαρμογής πρακτικών στρατηγικών για την ενσωμάτωση των προσεγγίσεων ΣΝ και ΜΜ
- 2.2Η προσέγγιση της μετασχηματιστικής μάθησης
- 2.3Δοκιμή 1
- 2.4Δοκιμή 2
- 2.5Δοκιμή 3
- 2.6Αναφορές και πρόσθετοι πόροι
Η σημασία, τα οφέλη και η αποτελεσματικότητα της προσωπικής οδικής χαρτογράφησης, της ΣΝ και της ΜΜ στην πρόληψη της ριζοσπαστικοποίησης των νέων μεταναστών
Next
This project has been funded with support from the European Commission, through the ERASMUS+ programme. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
Project Number: 2022-2-NO02-KA220-YOU-000095299
Modal title
Main Content
This site is registered on wpml.org as a development site. Switch to a production site key to remove this banner.
