Μεθοδολογία προσωπικής οδικής χαρτογράφησης για την πρόληψη της ριζοσπαστικοποίησης μέσω των ΣΝ και ΜΜ

ΕΝΟΤΗΤΑ 1: Κατανόηση της μεθοδολογίας προσωπικής χαρτογράφησης, της συναισθηματικής νοημοσύνης, της μετασχηματιστικής μάθησης και των πλεονεκτημάτων τους για την πρόληψη της ριζοσπαστικοποίησης μεταξύ των νέων μεταναστών

Αυτή η ενότητα σας εισάγει στη μεθοδολογία της προσωπικής χαρτογράφησης, με έμφαση στη Συναισθηματική Νοημοσύνη και τη Μετασχηματιστική Μάθηση ως εργαλεία για την αύξηση της αυτογνωσίας, της αυτορρύθμισης, της ενσυναίσθησης, των κοινωνικών δεξιοτήτων και της αναστοχαστικής και κριτικής σκέψης των μεταναστών νέων για την πρόληψη της ριζοσπαστικοποίησης. Η προσωπική χαρτογράφηση της πορείας, η ΣΝ και η ΜΜ μπορούν να βοηθήσουν τους νέους μετανάστες να οραματιστούν και να προβληματιστούν σχετικά με τους μελλοντικούς τους στόχους, αναλύοντάς τους σε διαχειρίσιμα βήματα. Η αίσθηση του σκοπού, τα κίνητρα, η αίσθηση του ανήκειν και η ικανότητα να σκέφτονται κριτικά και να αντιστέκονται στη ριζοσπαστικοποίηση είναι τα αναμενόμενα αποτελέσματα της εφαρμογής αυτής της μεθοδολογίας με τους μετανάστες νέους.  

Μαθησιακά αποτελέσματα

Στο τέλος αυτής της ενότητας, οι εκπαιδευόμενοι θα είναι σε θέση να:

• Ορίσουν τις έννοιες των προσωπικών οδικών χαρτών, της Συναισθηματικής Νοημοσύνης και της Μετασχηματιστικής Μάθησης. 
• Περιγράψουν τη σημασία και τα οφέλη της μεθοδολογίας της προσωπικής χαρτογράφησης, της ανάπτυξης δεξιοτήτων ΣΝ και της μετασχηματιστικής μάθησης στην πρόληψη της ριζοσπαστικοποίησης μεταξύ των μεταναστών νέων.
• Αξιολογήσουν την αποτελεσματικότητα της μεθοδολογίας της προσωπικής χαρτογράφησης για της πρόληψης της ριζοσπαστικοποίησης μέσω της ΣΝ και της ΜΜ. 

ΕΝΟΤΗΤΑ 2: Εφαρμογή της προσωπικής οδικής χαρτογράφησης για την πρόληψη της ριζοσπαστικοποίησης μέσω των ΣΝ και ΜΜ

Αυτή η ενότητα εξηγεί τα βήματα για τη διευκόλυνση της δημιουργίας προσωπικών οδικών χαρτών για την πρόληψη της ριζοσπαστικοποίησης των νέων μεταναστών μέσω της εφαρμογής πρακτικών στρατηγικών που ενσωματώνουν την ανάπτυξη δεξιοτήτων Συναισθηματικής Νοημοσύνης και στρατηγικών Μετασχηματιστικής Μάθησης. Στο τέλος αυτής της ενότητας, οι εκπαιδευόμενοι θα είναι σε θέση να δημιουργήσουν έναν προσωπικό οδικό χάρτη, ενσωματώνοντας τη μεθοδολογία της ΣΝ και της ΜΜ, ασκήσεις και εργασίες, για την πρόληψη της ριζοσπαστικοποίησης των μεταναστών νέων. 

Μαθησιακά αποτελέσματα

Στο τέλος αυτής της ενότητας, οι εκπαιδευόμενοι θα είναι σε θέση να:

• Εξηγήσουν τα βήματα για τη διευκόλυνση της δημιουργίας προσωπικών οδικών χαρτών για την πρόληψη της ριζοσπαστικοποίησης μέσω της ΣΝ και της ΜΜ.
• Εφαρμόσουν πρακτικές στρατηγικές για την ενσωμάτωση της συναισθηματικής νοημοσύνης και των στρατηγικών μετασχηματιστικής μάθησης στον οδικό χάρτη.
• Δημιουργήσουν προσωπικούς οδικούς χάρτες για την πρόληψη της ριζοσπαστικοποίησης των νέων μεταναστών.